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實(shí)時(shí)把握輿情動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)追溯信息源頭
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學(xué)生考試會(huì)得到不同的成績,老師總是要按成績高低排名次,我想每個(gè)人在上學(xué)時(shí)都經(jīng)歷過,過去是人工排,現(xiàn)在用Excel,根據(jù)成績高低在excel中自動(dòng)填上排名。但是這個(gè)排名僅僅是單元格的序號(hào),即使是成績相同,也會(huì)是不同的名次。而我們知道,成績相同,排名應(yīng)該是一樣的,那就讓EXCEL自動(dòng)把成績相同的人排成同一名吧。
1、假設(shè)有N名考生,則我們可以使用函數(shù)的方法來排名。COUNTIF公式為:=COUNTIF(x$2:x$(N+1),">"&x2)+1 COUNTIF函數(shù)的功能是計(jì)算區(qū)域中滿足給定條件的單元格個(gè)數(shù)。
2、公式中指定計(jì)算區(qū)域x$2:x$(N+1),其中,x代表的是成績所在的列,設(shè)x=A,N=500,則上述寫為A$2:A$501(下同),以此類推。求出在A2:A(N+1)中大于對(duì)應(yīng)總分的單元格的個(gè)數(shù),然后加上1就可以得出該單元格中數(shù)值的名次。
圖1
RANK公式為:=RANK(x2,x$2:x$(N+1),0)RANK函數(shù)的功能是返回一個(gè)數(shù)字在數(shù)字列表中的排位,大小是其與列表中其他值的比值。
3、如果成績已排過序,數(shù)字的排位就是它當(dāng)前的位置。
4、函數(shù)中最后的0指排位的方式,當(dāng)其為 0或省略時(shí)為降序排列。如果為非0則升序排列。
圖2
這兩個(gè)excel函數(shù)足以達(dá)成我們的目的,這樣就省去了手工調(diào)整的麻煩,否則,一個(gè)班還好說,如果是全市大排名呢?會(huì)累死人的。
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